化学方程式的配平知识点

初中化学化学方程式的配平知识点视频解析

初中化学化学方程式的配平知识点讲义

1.观察法

观察反应物及生成物的化学式,找出比较复杂的一种,推求其他化学式的系数。例如:

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2.奇数配偶法

(1)找出反应式中左右两端出现次数较多的元素的原子。

(2)上述元素的原子在两端的总数一奇一偶时,选这一种原子作为配平的起点。

(3)将奇数配成偶数,由求得的化学计量数决定其他化学式的化学计量数。例如:

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首先找出左、右两边出现次数较多,并且一边为单数,另一边为双数的原子——氧原子。由于氧气分子是双原子分子,生成物里氧原子总数必然是双数,所以H20的系数应该是2(系数应该是最简正整数比),如下式中所示:

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由于2H2O中氢原子个数是C2H2的2倍,故C2H2系数为2。

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由于2C2H2中碳原子个数为CO2的4倍,CO2系数为4。

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最后配单质O2的系数,由于生成物里所含氧原子总数为10,所以反应物O2的系数是5。

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核算式子两边,每一种元素的原子总数已经相等,把反应条件、等号(或箭头)、状态符号填齐,化学方程式已配平。

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3.最小公倍数法

这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如:

P+O2—P2O5,在这个反应式中右边氧原子个数为5,左边为2,则最小公倍数是10。因此,O2前系数应配5,P2O5前应配2,式子变为P+5O2—2P2O5,由于右边磷原子数变为4个,则P前应配系数4,短线改为等号,写明条件即可:

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4.暂定分数分配法

(1)先用反应式中含有多原子的化学式中的原子数,配平其他化学式中元素的原子数,如在1497772837991107.jpg反应中,配平C、H的原子数而得下式:1497772850195837.jpg

(2)根据已配平的元素原子数,可用暂定分数化学计量数来确定未配平的元素的原子数,如在上述反应中,把O2的化学计量数暂定为5/2,

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(3)将反应式中各化学式的化学计量数乘以暂定分数的分母,把“一”改为“”,即

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